Учеными установлено, что индивидуальные психофизиологические характеристики высшей нервной деятельности человека практически не изменяются в процессе профессионального совершенствования, хотя и оказывают на него существенное влияние. Некоторые психофизиологические характеристики на протяжении жизни человека остаются настолько стабильными, что изменить их считается практически невозможным. Вместе с тем, в человеке заложены удивительные возможности, позволяющие ему довольно успешно компенсировать свои слабые качества за счет определенного стиля выполнения комплекса профессиональных навыков. Такие качества, например, как сила возбудительных и тормозных процессов центральной нервной системы, ее уравновешенность, подвижность и лабильность относятся к наиболее устойчивым и мало поддающимся изменения на протяжении процесса профессионального развития человека.
При этом, как отмечалось Б.М. Тепловым, различные типовые особенности высшей нервной деятельности следует рассматривать не как положительные и отрицательные свойства психики, а как различные «способы приспособления организма человека во взаимодействии с условиями внешней среды». Специальными исследованиями было показано, что значительного успеха в своей профессиональной деятельности могут достигать специалисты с диаметрально противоположным набором положительных и отрицательных отклонений психофизиологических характеристик.
В настоящее время стало уже вполне очевидным, что в подавляющем большинстве профессий успех в первую очередь будет зависеть не столько от уровня развития, сколько от « качественного своеобразия» проявления индивидуальных склонностей. В то же время, выяснить основные наклонности и преимущественное развитие некоторых способностей юноши для последующего профессионального самоопределения его личности, используя некоторые известные психологические методики тестирования можно и, даже очень желательно.
Многие ли из нас в действительности знают реальную скорость своего зрительного или слухового восприятия информации, объем памяти, умение запоминать, силу ассоциаций, степень эмоциональной устойчивости или подвижности нервных процессов. Есть еще много интересных и важных психофизиологических показателей, которые не помешало бы оценить каждому из нас. Другое дело интерпретация результатов и «далеко идущие» выводы. Специально этого делать не нужно – глупо сразу «зацикливаться» на слабых и сильных сторонах своей психики. При всем при этом следует вдумчиво и философски посмотреть на эти свои «слабые» показатели тестирования, а не вешать заранее на себя «ярлык» - годен или негоден, ведь теоретически возможности человека безграничны и неисчерпаемы!